扎實(shí)推進(jìn)紀(jì)律教育常態(tài)化
姚國華
黨的紀(jì)律是黨的“戒尺”，也是維系黨組織穩(wěn)定和執(zhí)政為民的重要保障。在新時代新征程上，紀(jì)律教育并常態(tài)化意義重大，廣大黨員干部更要主動學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)，不斷增強(qiáng)紀(jì)律意識，守住紀(jì)律底線，提升黨性修養(yǎng)，進(jìn)而在推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展中發(fā)揮模范帶頭作用。
開展紀(jì)律教育是一項(xiàng)政治性任務(wù)，要躬身入局、示范引領(lǐng)。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)中要先學(xué)一步、學(xué)深一層，帶頭學(xué)習(xí)、貫徹、遵守紀(jì)律處分條例，樹立正確的權(quán)力觀、政績觀、事業(yè)觀，堅(jiān)守政治紅線、紀(jì)律高壓線、廉潔底線。各級黨組織要把開展常態(tài)化紀(jì)律教育作為落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的重要舉措和關(guān)心愛護(hù)干部的有效抓手，加強(qiáng)對紀(jì)律教育的統(tǒng)籌謀劃，確保有力有效推進(jìn)。同時，要把加強(qiáng)紀(jì)律教育與嚴(yán)格紀(jì)律執(zhí)行密切結(jié)合起來，有機(jī)融入監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)全過程，以從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)的懲戒震懾強(qiáng)化教育效果。要加強(qiáng)各項(xiàng)制度執(zhí)行的監(jiān)督檢查，強(qiáng)化制度執(zhí)行意識，維護(hù)制度剛性。
開展紀(jì)律教育是一項(xiàng)實(shí)效性工作，要聚焦重點(diǎn)、突出長效。
現(xiàn)實(shí)中，黨員干部出問題，很重要的一個原因是紀(jì)法意識淡漠、缺乏對紀(jì)法的敬畏，膽大妄為。梳理近年來查辦的案件發(fā)現(xiàn)，少數(shù)黨員干部漠視黨規(guī)黨紀(jì)、不收斂不收手行為仍有發(fā)生、腐敗手段隱形變異等問題，不少領(lǐng)導(dǎo)干部在落馬后，才懺悔自己從沒認(rèn)真學(xué)習(xí)過黨規(guī)黨紀(jì)。要開展以案說德、以案說紀(jì)、以案說法、以案說責(zé)，通過組建黨規(guī)黨紀(jì)宣講隊(duì)伍、拍攝制作警示教育片、組織黨員干部旁聽案件庭審，編印違紀(jì)違法案件警示錄、舉辦廉政黨課、召開警示教育大會等，綜合施策推動開展“走心式”學(xué)習(xí)，警醒廣大黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線。
開展紀(jì)律教育是一項(xiàng)長期性工作，要久久為功、務(wù)求實(shí)效。
紀(jì)律教育要突出精準(zhǔn)思維，創(chuàng)新方式方法，提供菜單化、精準(zhǔn)化教育內(nèi)容，提高紀(jì)律教育的針對性和實(shí)效性。各級黨組織要根據(jù)本領(lǐng)域本行業(yè)本部門特點(diǎn)，黨員干部成長路徑、工作經(jīng)歷、家庭情況等，拍攝制作不同領(lǐng)域警示教育片，如圍繞國企領(lǐng)域、醫(yī)藥領(lǐng)域、糧食購銷領(lǐng)域、基建工程領(lǐng)域等制作系列專題警示教育片，用“身邊事”教育“身邊人”，讓“旁觀者”說“案中事”。聚焦關(guān)鍵少數(shù)，用好“活教材”，組織關(guān)鍵崗位和黨組織一把手參加庭審旁聽、警示教育大會等，讓紀(jì)律教育直擊每位黨員干部的靈魂深處。
開展紀(jì)律教育是一項(xiàng)系統(tǒng)性工作，要群策群力、協(xié)同一致。
紀(jì)律教育要強(qiáng)化一盤棋思想，建立完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)委監(jiān)委組織協(xié)調(diào)和相關(guān)部門密切配合、各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制及工作格局，形成合力。各級黨組織要按照黨中央統(tǒng)一部署加強(qiáng)對紀(jì)律教育的推進(jìn)落實(shí)，通過專題研討、理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、主題巡講、解讀培訓(xùn)、知識測試等方式，引導(dǎo)廣大黨員干部準(zhǔn)確把握《條例》內(nèi)涵要義和實(shí)踐要求，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，知規(guī)、知紀(jì)、知止。要將紀(jì)律教育情況納入日常監(jiān)督、巡視巡察和政治生態(tài)考核范圍，對監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題督促認(rèn)真整改，對敷衍塞責(zé)、弄虛作假、工作不力、流于形式的嚴(yán)肅處理，切實(shí)把紀(jì)律教育實(shí)起來、嚴(yán)起來。
