□記者 張洪濤 通訊員 廖頤雷 張倩
身為教師,她辛勤耕耘,用心授課,是學(xué)生的“引路人”;身為軍嫂,她默默付出,無怨無悔,全力支持丈夫的事業(yè);身為女兒、兒媳,她孝敬父母、公婆,是兄弟姐妹的好榜樣……
多種角色,一顆初心!太康縣高朗鄉(xiāng)玉皇崗小學(xué)教師張文麗用實(shí)際行動詮釋了一位軍嫂教師的使命、擔(dān)當(dāng)和情懷。
柔肩擔(dān)重任 巾幗綻芳華
2011年,在玉皇崗小學(xué)當(dāng)語文教師的張文麗與現(xiàn)役軍人黃智順結(jié)婚,成了一名軍嫂。從此,她一邊照顧家庭,一邊開展教學(xué)工作,用柔弱的肩膀挑起工作與家庭的重?fù)?dān)。丈夫常年駐守部隊(duì),聚少離多的生活飽含了太多辛酸,但張文麗從未抱怨過。張文麗說,既然當(dāng)初選擇了做軍嫂,她就做好了吃苦的準(zhǔn)備。
2015年,張文麗的大兒子不慎被熱水燙傷,她焦急萬分,而丈夫卻因執(zhí)行任務(wù)無法取得聯(lián)系。她也知道,即使聯(lián)系上了,身為軍人的丈夫也不可能立刻回來。孩子離不開媽媽,可是,班里的學(xué)生就要參加考試了,更離不開老師。于是,她在醫(yī)院待了2天就把病床上的孩子交給婆婆,回到了學(xué)校。 懷二胎時(shí),張文麗的身體出現(xiàn)了一些狀況,醫(yī)生建議她休息保胎,可考慮到當(dāng)時(shí)學(xué)校教師緊缺,她既沒有請假,也沒有向?qū)W校提出任何要求,在教學(xué)一線堅(jiān)持了好幾個(gè)月。張文麗的敬業(yè)精神讓同事欽佩不已。
每當(dāng)有人問張文麗“累不累”時(shí),她總是假裝堅(jiān)強(qiáng),但轉(zhuǎn)過身不禁淚流滿面。她說:“我畢竟是個(gè)女人,總有脆弱的時(shí)候,遇到困難,也希望丈夫能夠分擔(dān)一下,但我是軍嫂,要做到不拖累、不添亂?!?/p>
守三尺講臺 抒教育情懷
作為教師,面對孩子們求知的眼神,張文麗常常告誡自己不能有絲毫懈怠。有一個(gè)學(xué)期,張文麗的一個(gè)學(xué)生因身體原因不能到校上課。了解情況后,她經(jīng)常打電話對這名學(xué)生進(jìn)行心理安撫,并利用課后時(shí)間到學(xué)生家中為其輔導(dǎo)功課。雖然這名學(xué)生2個(gè)多月沒有到學(xué)校上課,但是學(xué)業(yè)一點(diǎn)兒也沒有落下。每每談及此事,這名學(xué)生的家長總是感動得熱淚盈眶。張文麗認(rèn)為,盡自己最大努力幫助學(xué)生是她最開心的事。
張文麗所教的班級留守兒童居多,小斌(化名)就是其中一員。小斌的父母均在外務(wù)工,他和年邁的奶奶一起生活。有一次,張文麗發(fā)現(xiàn)小斌發(fā)燒到39攝氏度,她立即帶著小斌趕到3公里外的診所治療,等輸完液已是深夜,她這才匆匆返回學(xué)校。
工作中,她用高度負(fù)責(zé)的態(tài)度、無私奉獻(xiàn)的精神贏得學(xué)生的信任和家長的認(rèn)可;生活中,她無微不至地關(guān)心著每一個(gè)學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子。她從學(xué)生的讀書筆記中、作文中,從日常與學(xué)生交談中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的點(diǎn)滴變化,找他們談心,鼓勵(lì)他們、關(guān)愛他們……
工作以來,張文麗始終堅(jiān)持“盡職、盡責(zé)、盡心、盡力”,無私奉獻(xiàn)、無悔付出,用心澆灌每一棵幼苗,潛心鉆研、精心施教,讓平凡的課堂發(fā)揮非凡的力量,得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的肯定和認(rèn)可。她所帶的班級多次被評為市、縣文明班集體。她本人也多次被評為“周口市文明教師”“周口市文明班級班主任”“太康縣優(yōu)秀班主任”“太康縣優(yōu)秀教師”。她輔導(dǎo)的學(xué)生多次獲得河南省青少年科技大賽三等獎(jiǎng)、周口市青少年科技創(chuàng)新成果獎(jiǎng)。